Ao longo dos últimos quatro meses, Catanduva-SP desenvolveu um trabalho consistente e profundamente reflexivo na Educação Infantil, por meio do LEEI – Leitura e Escrita na Educação Infantil – Aprofundamento. Esse percurso formativo garantiu avanços significativos nas práticas pedagógicas da rede, envolvendo todos os gestores, aproximadamente 600 professores e equipes escolares, em um movimento coletivo de estudo, planejamento e aprimoramento das práticas de linguagem.
O compromisso da Secretaria Municipal de Educação em qualificar cada vez mais o trabalho com leitura e escrita na infância chamou a atenção da coordenação regional do programa. Como resultado, nesta quarta-feira, 3 de dezembro, Catanduva foi selecionada para apresentar sua experiência na UNESP de Presidente Prudente, em um encontro que reúne municípios participantes para troca de aprendizados, desafios e práticas de sucesso.
As formadoras Camila Fernanda Barbosa Almeida e Mirla Gonçalves Sizinando, representadas por Patrícia Leão Ferrisse e Thaynara Fernandes, também formadoras da rede, estão no evento representando a Secretaria Municipal de Educação. Elas apresentam o percurso desenvolvido em Catanduva, destacando os resultados construídos de forma colaborativa e o impacto positivo nas práticas da Educação Infantil.
A participação no encontro fortalece o diálogo entre municípios, amplia a visibilidade das ações pedagógicas de Catanduva e reafirma o compromisso da rede municipal com uma Educação Infantil que valoriza a infância, a escuta, a investigação e o contato significativo com a cultura escrita.
