Departamento de Saúde fornece brinquedos para tratamentos infantis

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Entrega inclui mais de 300 brinquedos para uso de psicólogos, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos em atividades terapêuticas com crianças.
Na foto, gestores do município fazem a entrega de brinquedos para psicólogas do Departamento de Saúde. Foto: Luís Fernando da Silva / Prefeitura Municipal de Urupês.

O Departamento de Saúde está entregando mais de 300 brinquedos para serem utilizados por psicólogos, terapeutas ocupacionais e fonoaudiólogos durante as atividades e tratamentos com crianças. A entrega do material é resultado de uma solicitação feita pelas equipes técnicas no início do ano. Além disso, mais brinquedos pedagógicos ainda estão por chegar.

É importante ressaltar que todas as ESFs (Estratégias de Saúde da Família) receberam a mesma quantidade e tipos de brinquedos, conforme informado pela Diretora de Saúde. Dessa forma, todos os profissionais que trabalham com as crianças terão acesso aos mesmos recursos para utilizar em suas atividades e tratamentos.

Como os brinquedos auxiliam no tratamento

Os brinquedos podem ser utilizados por esses profissionais como uma ferramenta para estimular o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças. Os psicólogos, por exemplo, podem utilizar os brinquedos em atividades que ajudam a compreender as emoções da criança, promovendo a expressão dos sentimentos. Já os terapeutas ocupacionais podem utilizar brinquedos específicos para estimular a coordenação motora e a percepção sensorial, enquanto os fonoaudiólogos podem utilizar brinquedos que auxiliem no desenvolvimento da linguagem.

Um método que utiliza os brinquedos como ferramenta de tratamento é a ludoterapia, uma técnica terapêutica que utiliza jogos e brincadeiras para promover a comunicação e interação entre a criança e o terapeuta. A ludoterapia pode ajudar a desenvolver habilidades sociais, emocionais e cognitivas da criança, contribuindo para o seu desenvolvimento global.

Com a entrega desses brinquedos, as ESFs têm à disposição um importante recurso para aprimorar o tratamento das crianças, oferecendo uma experiência mais lúdica e agradável durante as atividades terapêuticas.